4. Explique el énfasis en la producción y el énfasis en las personas, según los enfoques sobre liderazgo.

El liderazgo que enfatiza en las tareas,  es aquel que se centra y su única preocupación son las tareas y los resultados, selecciona a las personas para determinada tarea, las limita exclusivamente al ciclo de trabajo con el fin de aumentar la producción. 

Este estilo de liderazgo esta basado y sustentado en conseguir que las tareas se cumplan, es un liderazgo autocratico e impositivo, esto provoca insatisfacción, reducción del ritmo de trabajo y perdida de tiempo

El liderazgo enfocado en las personas tiene como premisa el bienestar de las personas, trata de mantener equipos de trabajo activos y con buenas relaciones, le da importancia a las personas se preocupa mas por las metas que por los métodos; pero así mismo no deja de lado las metas propuestas

6. Explique en qué consisten las barreras en la comunicación.

las barreras de la comunicación son las restricciones o dificultades que se presentan entre el emisor y el receptor, esto hace que el mensaje transmitido y recibido sean diferentes entre si. Algunos ejemplos de estas barreras. 

En la fuente: codificación poco clara, significados diversos, mensajes no deseados

El la transmisión: Muchos intermediarios que distorsionan, canales sobrecargados.

En el receptor: desatención, falta de interés, evaluación prematura, mala interpretación

5. Explique el proceso de comunicación y sus etapas. Tome un caso práctico como ejemplo y presente las etapas del proceso y los elementos que intervienen.

La comunicación intercambia pensamientos e información , también intercambia ideas, opiniones y emociones. En el proceso de comunicación interactuan  mínimo dos personas, emisor  y receptor.

Elementos que la constituyen:

Fuente: Es la persona cosa o proceso que emite un mensaje
Transmisor: Es el medio proceso o equipo que transporta el mensaje por medio de un canal.
canal: Es el punto intermedio entre el transmisor y el receptor.
Receptor: Proceso o equipo que capta y recibe el mensaje y lo decodifica para el destinatario.
Destino: Es la persona, cosa o proceso a quie se destina el mensaje.
Ruido: Es la perturbación o distorsión  que altera los mensajes que se transmiten.

CASO PRACTICO

3. Exponga hasta qué punto la teoría sobre estilos de liderazgo (autoritario, liberal y democrático) es compatible con la teoría situacional (teoría del continuo de liderazgo).

Las dos teorías de liderazgo nos muestran una similitud de acuerdo a los estilos de liderazgo, donde el líder tiene que determinar en que situación debe ejercer cada tipo de liderazgo, en esto se basa el éxito de un líder, porque debe tener un equilibrio de acuerdo a la autoridad que debe ejercer sobre los subordinados, teniendo como referencia las características en las diferentes situaciones que se presenten, tanto en las tareas como en las personas.

Cuando hablo de equilibrio hago referencia a que un líder para que pueda cumplir con los objetivos propuestos, por una organización  no debe ser muy autoritario pero de igual manera tan flexible y consecuente  en la participación y toma de decisiones de los subordinados. 

2. Compare la jerarquía de las necesidades de Maslow y el enfoque de los dos factores de Herzberg con las teorías X y Y.

JERARQUÍA DE LAS NECESIDADES
SEGÚN MASLOW:

Están divididas en dos grupos: 
Las primarias  hace referencia a las
fisiológicas relacionadas con las necesidades vegetativas como, hambre, sueño, entre otras

seguridad. se relacionan con las medidas de proteccion que asume el individuo

Las secundarias son:
Sociales refiere a las relaciones de las personas con los otros individuos para así adaptarse a la vida social. 
De estima: evolucionista, autoestima, auto aprecio, amor propio.
De autorealizacion. deseo de cumplir con su realización y desarrollar todo su potencial


FACTORES DE HERZBERG 

             Factores higiénicos:ambiente externos que rodea al individuo. No están bajo su control, son factores como salarios, condiciones físicas de trabajo.
           
         Factores de motivación: estos están bajo el control del individuo, basados en el crecimiento individual, autorealización, reconocimiento profesional.

ESTAS DOS TEORÍAS TIENEN SIMILITUDES:

FACTORES HIGIÉNICOS-NECESIDADES PRIMARIAS
FACTORES MOTIVACIONALES-NECESIDADES SECUNDARIAS

Estas dos teorías difieren o están contrapuestas con la teoría X  ya que en esta teoría aplica la administración autocracia y coercitiva donde el individuo es subestimado y condicionado a recompensas y castigos.

La teoría de las necesidades y la de los factores están relacionadas entre si con la teoría Y debido a que el individuo, es tenido en cuenta como parte de la empresa y su autorrealizacion en su trabajo. 

1. Comente el ciclo motivacional teniendo en cuenta el sistema de las personas y las profundas diferencias individuales.

El comportamiento humano es un proceso que esta condicionado por las necesidades de los individuos; Las necesidades o motivaciones no son siempre las mismas, sino que las determinan fuerzas exteriores que hacen que los individuos tengan un comportamiento variable. Cuando estos tienen una necesidad se rompe el equilibrio y causa un estado de tensión, y esto los lleva a liberarse de la incomodidad o desequilibrio. Contrario si el comportamiento es eficaz entonces satisface su necesidad y vuelve a su estado de equilibrio.

CICLO DE MOTIVACIÓN

Las necesidades pueden ser satisfechas, frustradas o compensadas, de esto podemos decir que una necesidad satisfecha no es motivadora ya que en ningún momento se siente ansiedad o tensión